Доступная среда
Информация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья соответствует Распоряжению Правительства Санкт-Петербурга № 68-р от 09.03.2021 "Об утверждении Методических рекомендаций по наполнению раздела о доступности объектов и услуг для инвалидов на официальных сайтах организаций в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», предоставляющих услуги населению в Санкт-Петербурге, независимо от их организационно-правовых форм и ведомственной принадлежности"
Сведения об организации на портале Комитета по социальной политике Санкт-Петербурга
 |
Информация о специально оборудованных учебных кабинетах, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
В ГБДОУ № 54 объектами для проведения практических занятий с детьми, приспособленными для детей, имеющих ограниченные возможности здоровья, являются: групповые помещения, музыкальный и физкультурный залы, бассейн, кабинет педагога-психолога, кабинет дополнительного образования.
В групповых помещениях присутствуют элементы, стимулирующие познавательную, речевую, физическую и игровую деятельность детей. Развивающая предметно-пространственная среда приспособлена для детей с ОВЗ и детей-инвалидов и имеет подвижные трансформирующиеся границы.
Средства обучения и воспитания, используемые в учреждении для обеспечения образовательной деятельности, рассматриваются в соответствии с ФГОС к условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования как совокупность учебно-методических, материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективное решение воспитательно-образовательных задач в оптимальных условиях.
Средства обучения подразделяются на следующие виды:
-печатные (учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, раздаточный материал и т.д.)
-электронные образовательные ресурсы (сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии и т.д.)
-аудиовизуальные (слайды, слайд-фильмы, видеофильмы образовательные, мультимедийные презентации и т.д.).
-наглядные плоскостные (плакаты, иллюстрации, мгнитно-маркерные доски).
-демонстрационные (муляжи, макеты, стенды, модели демонстрационные).
-спортивное оборудование (гимнастическое оборудование, спортивные снаряды, мячи и т. д.).
Средства обучения и воспитания имеющиеся в учреждении могут быть использованы для воспитанников с ограниченными возможностями здоровья и инвалидами.
| Наименование объекта | Оборудованнные учебные кабинеты | Объекты для проведения практических занятий | Объекты спорта | |||
| Количество | Общая площадь, м2 | Количество | Общая площадь, м2 | Количество | Общая площадь, м2 | |
| Методический кабинет | 1 | 18,51 | ||||
| Кабинет педагога-психолога | 1 | 18,77 | ||||
|
Кабинет дополнительного
образования
|
1 | 30,42 | ||||
| Группы | 8 | 433,79 | ||||
| Музыкальный зал | 1 | 90,12 | ||||
| Физкультурный зал | 1 | 1 | 93,76 | |||
| Бассейн | 1 | 1 | 161,63 | |||
Оснащенность учебных кабинетов:
| Вид помещения, функциональное использование | Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ: |
|
Методический кабинет -
- осуществление методической помощи педагогам, в том числе для работы с детьми с ОВЗ - организация консультаций, семинаров, педагогических советов
-выставка дидактических и методических материалов для работы с детьми по направлениям развития
-информационные стенды |
- библиотека педагогической и методической литературы и библиотека периодических изданий
- пособия для занятий
- опыт работы педагогов
- материалы консультаций, семинаров
-материалы по планированию образовательной деятельности
- материалы по приоритетному направлению работы ГБДОУ - основная образовательная программа дошкольного образования ГБДОУ
- рабочие программы педагогов
- материалы по аттестации педагогов
- нормативно – правовые документы |
|
Кабинет педагога-психолога -
- коррекционно-развивающая и профилактическая работа
- психологическая диагностика-психологическое консультирование |
-Помещение педагога-психолога– 15,47 м2
Стул взрослый -1шт. Стол с тумбой письменный – 1шт. Интерактивная приставка с проектором для маркерной доски «Мимио Тич» - 1шт. Ноутбук – 1шт. Комплект мебели «Пятнашки» - 1шт. Стул детский массив – 6шт. Стол трапеция – 4 шт. Дидактический набор «Мой сад» - 1шт. Дидактический набор «Мой урожай» - 1шт. Лото «Половинки» – 1шт. Пазл-набор «Мама, малыш, жилище» - 1шт. Мозаика-вкладыш «Професси-1» - 1шт. Мозаика-вкладыш «Професси-2» - 1шт. Мозаика-вкладыш «Професси-3» - 1шт. Набор трехэлементных составных картинок «Последовательность действий» – 1шт. Развивающее пособие «Составь картинку» – 1шт. Настольная игра «Беби-Крокодил» - 1шт. Деревянный конструктор «Зоопарк» – 1шт. |
|
Кабинет дополнительного образования -
- сенсорное развитие -развитие речи
- художественно-эстетическое развитие
- ознакомление с окружающим миром
-ознакомление с художественной литературой |
Стол с тумбой – 1шт. Стул взрослый – 1шт. Стеллаж – 1шт Комплект мебели – 1шт. Стеллаж – 1шт. |
Оснащенность объектов для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:
| Вид помещения, функциональное использование | Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ: | |
| Группы |
Групповая комната -
- Игровая деятельность (сюжетно-ролевые, строительные, развивающие и др. игры)
- самостоятельная творческая деятельность -позвательно-исследовательская деятельность -непосредственно-образовательная деятельность
- навыки самообслуживания
|
Комплект мягкой мебели – 1шт. Комплект стеллажей «Гусеница» – 1шт. Уголок природы угловой – 1шт. Горка «Радуга» - 1шт. Стеллаж для спортинвентаря – 1шт. Угловой стеллаж – 1шт. Игровой уголок «Библиотека» - 1шт. Гостиная для кукол – 1шт. Комплект стеллажей «Пятнашки»– 1шт. Тумба для материалов – 1шт. Тумба мобильная с лотками-1 шт. Стол круглый с регулируемой высотой- 8 шт. Облучатель рециркулятор – 1шт. Столик передвижной – 1шт. Тумба для посуды – 1шт. Стол раздаточный -1 шт. Вешалка для полотенец 4-х сторонняя – 2шт. Шкаф для горшков – 2шт. Стул детский с регулируемой высотой – 30 шт. Кровать с высокими бортиками для малышей с 1,5 лет – 15шт. Стул взрослый – 3шт. Стол с тумбой – 1шт. Шкаф для методических пособий – 1шт. Шкаф для постельного белья – 1шт. Шкаф для одежды- 1шт. Для социально-коммуникативного развития: Игрушка карапуз – 2шт. Кукла малышка – 3 шт. Кукла пупс – 1шт. Коляска прогулочная для кукол – 1шт. Кукольная кровать-качалка – 1шт. Комплекты одежды для кукол-карапузов – 1шт. Набор посуды «Настенька» на 4 персоны – 1 шт. Перчаточная кукла – 1шт. Набор поваренок – 1шт. Набор «Бабушкино подворье» -1 шт. Набор «Домашние животные» - 1шт. Набор «Лесные звери» - 1шт. Набор «Север» - 1шт. Набор выпечки – 1шт. Набор овощей – 2шт. Набор фруктов – 2шт. Набор продуктов – 1шт. Каталка-беговел «Мишутка» - 1шт. Игрушка каталка – 4шт. Игрушка-покатушка – 2шт. Игрушка -шнуровка – 3шт. Развивающая пирамида-лабиринт «Зайкина горка» - 1шт. Деревянная основа-лабиринт – 2шт. Кубики деревянные на оси «Лесные жители» - 1шт. Лото тематическое – 4шт. Рамка-вкладыш – 6шт. Напольный развивающий многофункциональный центр – 1шт. Автомобиль самосвал разных цветов и размеров – 4шт. Трактор разных цветов и размеров – 3шт. Автомобиль разных цветов и размеров – 15шт. Каталка- автомобиль – 1шт. Игрушка пирамидка – 9шт. Пирамида-башня из 6-10 разноцветных элементов – 1шт. Сортировщик с изменяемой формой отверстий с ключиком – 1шт. Тактильное лото – 1 шт. Игрушка юла – 3шт. Для познавательного развития: Дидактический набор «Домашние животные» - 1шт. Дидактический набор «Домашние животные» - 1шт. Дидактический набор «Мой урожай» - 1шт. Набор Грибочек – 1шт. Мозаика мягкая – 1 шт. Мозаика для самых маленьких 31 элемент – 1шт. Сортер-автомобиль Силач – 1шт. Домик для зверей – 1шт. Логический домик «Маленький строитель» - 1 шт. Игрушка «Логический теремок» - 1шт. Развивающий модуль «Куб» - 1шт. Развивающий центр «Мой сад» - 1шт. Настольная игра «Потешки» - шт. Настольная игра «Большие и маленькие-3» - 1шт. Настольная игра для малышей «Картинки-половинки» - 1шт. Игра на липучках по темам – 3шт. Настольная игра «Веселый транспорт. Мемо» - 1шт. Настольная игра «Фрукты и овощи. Мемо» - 1шт. Макси-пазлы тематические - 8шт. Развивающая игра-пазл «Цвета» - 1шт. Кубики тематические – 10шт. Кубики «Сложи узор» -1шт. Набор кубиков разного размера – 2шт. Дидактический набор из деревянных брусочков разных размеров - 1шт. Набор деревянных цветных элементов простых геометрических форм – 1шт. Для речевого развития: Настольная игра «В мире слов-3» - 1шт. Развивающая игра «Чей малыш» - 1шт. Развивающая игра-пазл «Чей домик?» - 1шт. Вкладыши-фигурки «Кто чей малыш. Лесные животные» -шт. Настольный театр 7 героев – 1шт. Пальчиковый театр – 1шт. Для художественно-эстетического развития: Конструктор «Колобок и компания» - 1шт. Конструктор макси – 2шт. Конструктор строитель -2шт. Конструктор «Краски дня-утро» - 24шт. Деревянный конструктор Зоопарк – 1шт. Матрешка расписная – 1шт. Музыкальная неваляшка – 1шт. Песочный набор -3 шт. Музыкальные молоточки – 2шт. Бубенчики – 2шт. Для физического развития: Кегли набор – 2шт. Комплект мячей-массажеров – 1шт. Мячи резиновые (комплект 8шт.) – 1шт. |
|
Спальное помещение -
- дневной сон
-оздоровительная работа
-гимнастика после сна
|
- спальная мебель (кровати)
- физкультурное оборудование для гимнастики после сна: массажные коврики и т.д.
|
|
|
Раздевальная комната -
- информационно – просветительская работа с родителями, -навыки самообслуживания
|
-выставки детского творчества
-наглядно–информационный уголок для родителей
|
|
|
Санузел -
- санитарно-гигиенические процедуры
- навыки самообслуживания
|
- унитазы детские
- раковины для детей
- полотеничницы
- душевой поддон
|
|
| Музыкальный зал |
- совместная образовательная деятельность по музыкальному воспитанию
-индивидуальная работа
-тематические досуги
-театрализованные представления
- развлечения
-праздники и утренники
|
Пианино электронное – 1 шт. Стул взрослый – 30 шт. Стол с тумбой – 1шт. Стеллаж -1шт. Шкаф для одежды -1шт Шкаф для методической литературы – 1шт. Стулья детские – 40шт. Ширма 3-х секционная трансформируемая – 2шт. Ширма для кукольного театра – 2шт. Проектор – 1шт. Экран для проектора подвесной – 1шт. Музыкальный центр – 1шт. Зеркальный шар с приводом– 1шт. Вокальная радиосистема – 1шт. Ложки - 30 шт. Трещотка - 6 шт. Кастаньеты - 3 шт. Маракасы – 5 шт. Набор Колокольчиков- 1 шт. Ксилофон – 6шт. Бубенчики (русский народный музыкальный инструмент) – 20шт. Браслет на руку или лодыжку с бубенчиками – 20шт. Костюмы детские/взрослые для театрализованной деятельности-25шт. |
| Оснащенность объектов спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: | ||
| Физкультурный зал |
- совместная образовательная деятельность по физическому воспитанию
-индивидуальная работа
-тематические досуги
- спортивные праздники
  |
Контейнер для спортинвентаря – 1шт. Стеллаж для спортинвентаря – 1шт. Стол с тумбой – 1шт.
Стул взрослый – 1шт. Шкаф для одежды – 1шт. Держатель для скакалок – 2шт. Держатель для обручей – 2шт. Набор указателей – 1шт. Свисток – 2шт. Стенка гимнастическая (шведская стенка) – 8шт. Кольцеброс – 5 шт. Комплект разноцветных кеглей – 10шт. Комплект мячей-массажеров – 5шт. Мягкая «кочка» с массажной поверхностью – 5шт. Мешочки для метания разного вида – 40шт. Палка гимнастическая – 20шт. Мат разного вида – 6шт. Мат складной – 2шт. Мат со следочками – 1шт. Лестница навесная с зацепами – 1шт. Доска наклонная ребристая – 2шт. Змейка-шагайка – 2шт. Щит для метания в цель – 1шт. Стойки для прыжков в высоту – 1шт. Бревно гимнастическое – 1шт. Доска гладкая – 2шт. Дорожка-балансир – 1шт. Канат гладкий – 2шт. Канат с узлами – 1шт. Лестница координации – 2шт. Щит баскетбольный навесной с кольцом – 2шт. Медбол разного размера – 6шт. Диск «Здоровье» детский – 3шт. Кольцо плоское – 15шт. Лента короткая – 20шт. Лента длинная – 20шт. Мяч средний - 25 шт. Мяч для мини-баскетбола – 10шт. Фитбол – 10шт. Обруч плоский разного вида – 45шт. Фишки для разметки – 1шт. Гантели детские – 20шт. Дорожка для равновесия – 1шт. Дуги для подлезания полукруглые – 3шт. Кубы разновысокие – 3шт. Лента на кольце – 20шт. Султанчики – 20шт. Мяч футбольный – 20шт. Мяч для метания – 15шт. Обруч большой – 10шт. Обруч малый – 25 шт. Палка гимнастическая деревянная – 20шт. Клипса (палка-обруч плоский) – 10шт. Клипса (палка-палка) – 10шт. Скакалка разного размера – 35шт. Скамейка гимнастическая – 5шт. Скамейка гимнастическая деревянная – 5шт. Конус с отверстиями – 10шт. Флажки разноцветные – 25шт. Парашют для игр – 1шт. Тоннель для лазания – 1шт. Набор разноцветных мячиков – мякишей – 1шт. Конусы для разметки игрового поля – 10шт. Набор сменных номеров на конус – 1шт. Набор для игры в хоккей – 1шт. Турник навесной – 2шт. |
| Бассейн |
- совместная образовательная деятельность по физическому воспитанию
-индивидуальная работа
  |
Шкаф для одежды – 1шт. Стеллаж – 2шт. Стол с тумбой – 1шт Стул взрослый – 2шт. Кушетка – 1шт. Фен – 4 шт. Шкаф для одежды 5-ти секционный со скамьей – 4шт. Скамья-вешалка односторонняя – 4шт. Скамья трехместная – 4шт. Термометр для воды – 1шт. Коврик массажный со следочками – 1шт. Дорожка разделительная – 2шт. Доска для плавания – 5шт. Жилет плавательный – 5шт. Нарукавники надувные – 5шт. Аквапалка – 10шт. Плавающий обруч – 5шт. Багор – 1шт. Табло для бассейна – 1шт. Игрушка тонущая – 3шт. Игрушка с изменяемой плавучестью – 3шт. Корзина для акваинвентаря – 1шт. Стеллаж с выступом – 2шт. |
| Большая спортивная площадка на улице |
- совместная образовательная деятельность по физическому воспитанию
-индивидуальная работа
-тематические досуги
- спортивные праздники
|
- уличный многофункциональный спортивный комплекс
- лабиринт
-Игровой комплекс «Скалолаз»
-Гимнастический снаряд «Змейка»
|
| Малая спортивная площадка на улице |
- совместная образовательная деятельность по физическому воспитанию
-индивидуальная работа
-тематические досуги
- спортивные праздники
|
- уличный многофункциональный спортивный комплекс |
Библиотека, приспособленная для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
В ГБДОУ отсутствует отдельное помещение, отведенное под библиотеку. Книжный фонд, который имеется в дошкольном учреждении, располагается в методическом кабинете и в групповых помещениях и насчитывает более 150 наименований.
Методический кабинет оснащен необходимыми для обеспечения воспитательно-образовательного процесса пособиями, литературой, картинами, играми, художественной литературой, мультимедийным оборудованием, которые подобраны в соответствии с образовательными областями: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие. В каждом групповом помещении выделено и оснащено детской художественной и познавательной литературой место под библиотеку для воспитанников в соответствии с их возрастными особенностями.
Обеспечение методической и детской художественной литературой ЧИТАТЬ
Учебные кабинеты (дополнительного образования), групповые, залы, библиотека, прогулочные площадки для проведения образовательной деятельности: ЧИТАТЬ
Об обеспечении беспрепятственного доступа в здание образовательной организации:
1. Адрес объекта организации, режим работы:
192076, Санкт-Петербург, тер. Усть-Славянка, ул. Славянская, д. 19, стр. 1 Посмотреть на карте >>
2.Режим работы образовательного учреждения:
понедельник - пятница с 07.00 до 19.00 часов.
Выходные дни: суббота, воскресенье и праздничные дни, установленные законодательством Российской Федерации.
3. Способы предоставления услуг
образовательные услуги предоставляются на объекте
4. Информация о доступности для инвалидов различных категорий
В том числе об используемых технических средствах адаптации, основных структурно-функциональных зон объекта:(входов (выходов) в здание, путей движения внутри объекта, зоны предоставления услуг, санитарно-гигиенического помещения)
1. В учреждении предусмотрены условия беспрепятственного и удобного передвижения МГН по участку ко входу в здание образовательной организации.
-
2. Транспортные проезды на участке и пешеходные дорожки на пути к зданию, посещаемого МГН, в некоторых местах совмещены в строгом соблюдении градостроительных требований к параметрам путей движения.3. Ширина пешеходного пути на участке с учетом одностороннего движения МГН принята 1,5м. Продольный уклон пути движения МГН не превышает 5 %, поперечный уклон - 1-2 %. Высота бордюров по краям пешеходных путей на участке принята 0,05 м. Высота бортового камня в местах пересечения тротуаров с проезжей частью, а также перепад высот бордюров, бортовых камней вдоль эксплуатируемых газонов и озелененных площадок, примыкающих к путям пешеходного движения, приняты 0,04 м. В покрытии пешеходных дорожек, тротуаров и пандусов отсутствует применение насыпных или крупноструктурных материалов,препятствующих передвижению МГН. Покрытие из тротуарной плитки ровное, а толщина швов предусмотрена - 0,015 м.4. Превышение отметки чистого пола 1-го этажа над планировочной отметкой участка - 0,9 м.5. Для подъема МГН в здание с поверхности земли на отметку 1 этажа предусмотрены пандусы с уклоном 5% и шириной не менее 0,9 м. Максимальная высота марша пандуса - 0,45 м, длина марша пандуса не превышает 9 м. Площадка на горизонтальном участке пандуса принята -1,5x2,5 м. По продольным краям маршей пандусов предусмотрены бортики высотой не менее 0,05 м.
Пандусы дублируют открытые лестницы адаптированных входов.-
Ограждение пандусов двустороннее с поручнями на высоте 0,9 м и 0,7 м с учетом технических требований к опорным стационарным устройствам по ГОСТ Р. 51261.6. Входные площадки при адаптированных входах, имеют навес и водоотвод.
4. Контактные данные ответственного:
- Слободян Анжела Анатольевна - заместитель заведующего по АХЧ, Кондратьева Оксана Борисовна - старший воспитатель.
- Телефон для связи: +7(812) 617-66-97
5. Наличие автостоянки (парковки) на территории организации
- автостоянка в ОО не предусмотрена.
- в зоне парковки в Невском районе Санкт-Петербурга при наличии сведений о транспортном средстве в Федеральном реестре инвалидов водитель имеет право бесплатного паркования на парковочных местах, обозначенных соответствующей разметкой и дорожными знаками 6.4. «Парковка» с табличкой 8.17 «Инвалиды».
Паспорт доступности для инвалидов и других МГН
Схема подхода к зданию:
О специальных условиях питания
В ГБДОУ созданы единые условия питания для всех категорий воспитанников, в том числе и для детей с ОВЗ и детей-инвалидов.
По медицинским показаниям (справка от врача-аллерголога, врача-педиатра) предоставляется отдельное меню для детей с пищевой аллергией.
Подробная информация об условиях питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья Подробнее
О специальных условиях охраны здоровья
В образовательном учреждении с целью охраны здоровья воспитанников проводятся следующее мероприятия:
- проведение профилактических осмотров;
- мероприятия по обеспечению адаптации в образовательном учреждении;
- осуществление систематического медицинского контроля за физическим развитием воспитанников и уровнем их заболеваемости;
- обеспечение контроля за санитарно-гигиеническим состоянием образовательного учреждения;
- осуществление контроля за физическим, гигиеническим воспитанием детей, проведением закаливающих мероприятий;
- осуществление контроля за выполнением санитарных норм и правил.
Организовано психолого-педагогическое сопровождение обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Подробная информация об условиях охраны здоровья Подробнее
О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
В ГБДОУ создано единое информационное пространство для обеспечения эффективной социализации всех участников воспитательно-образовательного процесса в условиях информационного общества. Информационная база ГБДОУ оснащена: электронной почтой, локальной сетью с выходом в Интернет, разработан и действует официальный сайт ГБДОУ, страничка в ВК имеет статус Госорганизации.
В ГБДОУ для всех сотрудников и посетителей, в том числе для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, обеспечен доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям. Информационно-техническая инфраструктура ГБДОУ включает в себя следующее оборудование: Wi-Fi, компьютеры, ноутбуки, принтеры, проектор, интерактивный экран, интерактивная доска, музыкальный центр и т.д.
Об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ОВЗ
Для повышения качества педагогического процесса в ГБДОУ используются электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ОВЗ: мультимедийные презентационные материалы, обучающие программы, обучающие фильмы, мультфильмы, звуковые файлы (музыка и аудиокниги) и др.
Педагоги ГБДОУ активно используют мультимедийную технику и электронные образовательные ресурсы (ЭОР) по всем направлениям образовательной и воспитательной деятельности: на занятиях по развитию математических, экологических представлений, художественному творчеству, коммуникации, музыке. Мультимедийное оборудование и электронные образовательные ресурсы активно используются на родительских собраниях, педагогических советах, семинарах, досуговых мероприятиях, мастер-классах.
О наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования
В ГБДОУ № 54 имеются следующие специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:
- интерактивная доска;
- интерактивная панель;
- компьютеры, ноутбуки;
- МФУ.
В целях доступности получения образования по образовательным программам инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья обеспечено наличие альтернативной версии официального сайта в сети «Интернет» для слабовидящих.
Специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования по адаптированным программам не предусмотрено по причине отсутствия в ГБДОУ детей инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, которые нуждаются в специальных технических средствах обучения.
Условия для беспрепятсвенного доступа в общежитие, интернат
Общежитие и интернат в структуре ГБДОУ не предусмотрены.
О количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Общежитие и интернат в структуре ГБДОУ не предусмотрены, жилые помещения не предоставляются.
